一、培养目标

本专业培养适应社会与经济发展需要，德、智、体、美、劳全面发展，掌握化学与生物学基础知识和较广泛的化学生物学交叉领域的知识，具有熟练的化学与相关生物学实验技能和一定的基础研究、应用研究及科技开发的综合能力；能在化学生物学、化学、生物、医药、材料、化工、环保等相关领域从事教学、科研、技术开发及管理工作，具有创新精神、实践能力的高素质专门人才和复合型应用人才。

二、培养规格和要求

本专业学生主要学习化学与生物学及化学生物学交叉领域的基础知识、基本理论和基本技能，具有一定的人文和社会科学知识，接受较系统的科学思维和科学研究的基本训练，初步具备综合运用相关学科的基本理论和技术方法进行研究、教学和开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1. 具有较高的政治理论素养、思想道德素质、科学文化素质和身心素质，具有敬业精神和良好的职业素养；

2. 系统掌握本专业所需数学、物理、计算机等相关学科的基础理论、基本知识和基本技能；

3. 掌握化学生物学方面的基础知识、基本理论和基本技能，具备在化学与生物学交叉领域及相关技术领域从事教学、科研和科技开发等工作的初步能力；

4. 了解相近专业如化工与制药、环境科学专业的一般原理和知识；

5. 掌握中外文资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具备从事化学生物学专业研究工作的初步能力；

6. 了解化学生物学理论前沿、应用前景、最新发展动态，以及化学生物学相关产业发展状态；

7. 具有较强的学习、交流、协调能力和团队合作精神，适应科学和社会的发展；

8. 具有一定的实验设计、撰写论文和学术交流的能力。

9. 掌握一门外国语，具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的能力。

三、专业基本信息

学科门类：理学

专业大类：化学

专业代码：070303T

修业年限：四年

授予学位：理学学士

四、总学时(总学分)

2490学时（175学分）

五、专业主要课程说明

课程编号：070303T0102 课程名称：普通生物学

课 时：34学时 学 分：2

课程简介：生物学是一门研究生命的现象与本质及活动规律的科学，它包括了生命的各个方面，从生命的化学组成、细胞的结构与功能、个体生物学、生物的多样性，到生物的遗传、进化及生态、现代生物技术等方面的完整知识体系。该课程以生物体的基本结构和生命活动的基本规律为重点，以生物的层次为主线贯穿始终，让学生了解生物界的概貌和普遍规律，以及生物科学的发展动态，了解生物科学对人类的重要贡献以及对未来社会发展的重要作用。

课程内容：包括动物的形态与功能、动物多样性进化、动物的行为、植物的形态与功能、生物进化、生物多样性的进化、生物与环境的相互关系等内容。

课程编号：070303T0103 课程名称：普通生物学实验

课 时：18学时 学 分：1

课程简介：通过本实验课程的学习，使学生不仅能学会基本的实验方法，而且能够学会基础的实验设计，培养学生探索知识的兴趣和能力。从而为以后的专业课的学习打下良好的基础。

课程内容：包括显微镜的使用、动植物细胞结构的观察、动物的解剖、生物分子、遗传变异、生物进化、生态学、现代生物技术等内容。

课程编号：070303T0104，070303T0201 课程名称：无机化学I,II

课 时：116学时 学 分：7

课程简介：无机化学研究所有元素的单质和化合物（碳氢化合物及其衍生物除外）的组成、结构、性质和反应。整个内容分为理论与元素及其化合物性质两大部分。理论部分包括元素周期律、近代物质结构理论、化学热力学、化学平衡和化学反应速率、氧化还原等基本原理的基础知识。以理论部分的内容为基础贯穿于元素及其化合物部分，即用理论部分的知识、规律解释元素及其化合物的性质、结构、变化规律和用途，熟练掌握化学基本计算，为各门后继课程准备必需的基础理论和无机化学知识。

课程内容：气体和溶液、化学热力学基础、化学反应速率和化学平衡、解离平衡、氧化还原反应、原子结构、分子结构与化学键、晶体结构、配位化合物、各族元素、无机化学新兴领域简介等内容。

课程编号：070303T0105，070303T0202 课程名称：无机化学实验I,II

课 时：40学时 学分：2

课程简介：无机化学实验是化学生物学专业的一门基础化学实验课程。通过本课程教学，使学生掌握无机化学的实验方法和基本操作技能、加深对无机化学基本理论和知识的理解、初步掌握无机化合物的制备方法和原理，培养学生实事求是的科学态度、严谨的工作作风、良好的实验习惯、分析问题和解决问题的能力，为学习后续化学实验课程打下扎实的基础。

课程内容：包括无机化学基本操作实验、基本原理验证和常数测定实验、无机化合物的制备与提纯实验等内容。

课程编号：070303T0106，070303T0203 课程名称：有机化学I,II

课 时：112学时 学 分：6

课程简介：有机化学是化学生物学专业必修的专业基础课。教学内容以基本知识、基础理论和基本技能为主。掌握重要的典型的有机化合物的命名方法、结构特点和异构现象，应用化学键理论的基本概念理解有机化合物的基本结构，初步掌握立体化学的基本知识和基本概念，并能应用电子效应和空间效应来解释一些有机化合物的结构与性能的关系。掌握各类重要有机化合物的主要性质、反应、来源和合成方法。理解碳水化合物、油脂、蛋白质、萜类等天然产物的结构、性质和用途。理解典型的反应历程，了解过渡态理论，初步掌握碳正离子、碳负离子、碳游离基等中间体的相对活性及其在有机反应进程中的作用。初步了解紫外光谱、红外光谱、质谱和核磁共振谱的基本原理及其在测定有机化合物结构中的应用，为各门后继课程准备必需的基础理论和有机化学知识。

课程内容：包括烃类、对映异构、现代物理实验方法的应用、醇、酚、醚、 醛、酮、羧酸、羧酸衍生物、含氮有机化合物、含硫和含磷有机化合物、元素有机化合物、周环反应、杂环化合物、碳水化合物、氨基酸、蛋白质和核酸、萜类甾族化合物等内容。

课程编号：070303T0204 课程名称：有机化学实验

课 时：40学时 学 分：2

课程简介：有机化学实验是化学生物学专业本科生的一门必修基础实验课程。通过本课程教学，对学生的化学实验基本功和实验技能进行全面、科学的训练。培养学生实事求是的科学态度、严谨的工作作风，科学的思维方法及发现问题、分析问题和解决问题的能力。为学生掌握化学科学研究方法、最终走向独立开展科学研究的道路打下扎实的有机化学实验基础。

课程内容：主要包括有机化学实验的一般知识、基本操作技术，有机物物理性质和化学性质的认识、实验测定、鉴别，有机物的制备、提取和分离等内容。

课程编号：070303T0107 课程名称：分析化学

课 时：51学时 学 分：3

课程简介：分析化学是研究物质的组成、含量、结构和形态等化学信息的分析方法及理论的一门科学。分析化学课程的主要任务是采用各种各样的方法和手段，得到分析数据，鉴定物质体系的化学组成、测定其中的有关成分的含量和确定体系中物质的结构和形态，解决关于物质体系构成及其性质的问题。分析化学是以定量为主，注重应用，重视实验的一门课程。它是培养各类专业工程技术人才的整体知识结构的重要组成部分。它的基本任务是：使学生了解和掌握各有关分析方法的基本理论知识和基本操作技术；培养学生良好的 实验习惯，实事求是的科学态度和严谨细致的工作作风，为后继课程的学习和将来参加社会生产实践打下基础。

课程内容：本课程教学内容以化学分析方法为主，主要讲以无机化学四大平衡为基础的四大滴定:酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定、沉淀滴定，适当讲解重量分析。

课程编号：070303T0108 课程名称：分析化学实验

课 时：34学时 学 分：2

课程简介：通过本课程的学习，可以加深对分析化学基础理论、基本知识的理解，正确和较熟练地掌握分析化学实验技能和基本操作，提高观察、分析和解决问题的能力，培养学生严谨的工作作风和实事求是的科学态度，树立严格的“量”的概念，为学习后继课程和未来的科学研究及实际工作打下良好的基础。

课程内容：主要包括基本操作练习，定性分析实验、定量分析实验、未知物检验等内容。

课程编号：070303T0109 课程名称：生物化学

课 时：75学时 学 分：4

课程简介：生物化学是化学生物学专业的专业基础课。要求学生必须具有较好的生物学﹑物理学和化学方面的基础，能够将这些基础知识运用到生物化学的学习中；要求学生能从生物大分子的组成﹑结构和性质去认识结构与功能的关系，物质代谢和能量代谢的关系以及代谢调节的意义，生物信息表达的分子基础；了解生物中各种代谢反应原理、目的、基本过程以及部位等；熟记主要的代谢反应的具体过程以及与代谢相关的一些基本概念；了解各种代谢反应与生产及生活的关系，如疾病的病因及治疗、生物制药、农业生产等，从而进一步领会各种代谢反应；熟悉生物体内一些重要的生物活性物质的基本性质，学会总结生物体内各种反应的规律，综合分析各种代谢反应之间的相互关系，了解生物化学研究的最新动态。

课程内容：主要包括生物分子概要、糖的化学、脂类化学、蛋白质化学、酶化学、核酸化学、维生素激素、抗生素、代谢总论、生物氧化、糖代谢、脂类代谢、DNA的复制与修复、核苷酸代谢RNA的合成与加工、蛋白质的合成与转运、代谢调控等内容。

课程编号：070303T0110 课程名称：生物化学实验

课 时：30学时 学 分：1.5

课程简介：生物化学实验课程是《生物化学》理论教学的深化和补充，具有较强的实践性，是一门重要的基础实验课程。其主要目的是让学生通过本课程的学习，一方面提高学生的实验动手能力和独立分析问题、解决问题的能力；另一方面通过实验进一步加深对理论课的理解和记忆。

课程内容：主要包括果胶的提取、卵磷脂的提取及组成鉴定、油脂酸价的测定、氨基酸的分离鉴定——纸层析法、酪蛋白的制备、酶的特性、小麦萌发前后淀粉酶活力的比较、维生素C的定量测定、酵母RNA的分离及组分鉴定、花椰菜中核酸的分离和鉴定、醋酸纤维薄膜电泳分离核苷酸、聚丙烯酰胺凝胶电泳法、脂肪碘值的测定。

课程编号：070303T0111 课程名称：仪器分析

课 时：51学时 学 分：3

课程简介：仪器分析是化学生物学专业的一门重要的必修专业基础课程。仪器分析是采用仪器设备，通过测量物质的某些物理、物理化学性质及其变化来确定物质的化学组成和含量以及化学结构信息的分析学科。通过本课程的教学，使学生掌握各类仪器分析的方法，较深入地理解这些方法的基本原理，了解仪器设备、结构和应用。

课程内容：主要包括电化学分析法、光学分析法、色谱法、质谱法及色谱联用技术的基本原理、各类方法相应仪器的基本结构和应用、仪器分析方法的新进展及发展趋势等内容。

课程编号：070303T0112 课程名称：仪器分析实验

课 时：40学时 学 分：2

课程简介：通过实验教学，加深学生对理论知识的理解，并掌握常用分析仪器的基本操作和基本实验技能，锻炼学生的动手能力，使学生具有根据分析对象和分析要求选择合适的分析方法进行定性、定量和结构分析的能力。在培养学生基本知识和基本技能的同时，努力培养学生的创新思维和创新能力、实事求是的科学作风和独立从事实践工作的能力。

课程内容：包括分光光度法、红外吸收光谱、火焰原子吸收法、氢化物发生原子荧光法、气相色谱、HPLC法、电位法、离子选择电极法、恒电流库仑滴定法等方法測定內容。

课程编号：070303T0113，070303T0205 课程名称：物理化学I,II

课 时：112学时 学 分：6

课程简介：物理化学是应用物理的理论和实验方法解决研究化学变化规律、相变化规律的一门科学。作为化学生物学专业本科生的一门基础课程，通过学习，要求学生理解和掌握物理化学中的基本原理及计算方法，学会结合具体条件应用物理化学理论解决实际问题的方法，并能在化学生物学专业中做一些应用。

课程内容：包括热力学基础、化学平衡、相平衡、化学动力学、电化学、表面现象及胶体分散系统等。

课程编号：070303T0114，070303T0206 课程名称：物理化学实验I,II

课 时：40学时 学 分：2

课程简介：物理化学实验是集物理化学、结构化学、分析化学、高分子化学、电化学、生物化学等相关理论教学于一体的实验科学，它注重对学生理论方法、方案设计、实验动手和数据处理的综合训练。通过本实验课的学习，使学生了解和掌握化学反应的基本性质和规律以及物质的物理化学性质及其测量方法和技术；了解和掌握一些常用仪器的使用方法和测量原理，提高学生对化学原理的理解和综合实验动手能力、化学思维和分析能力、数据处理和误差分析能力。

课程内容：包括误差理论、实验数据的处理方法、温度、压力的测量与控制、化学热力学、相平衡、化学平衡、化学动力学、电化学、胶体与表面化学等内容。

课程编号：070303T0118 课程名称：生物无机化学

课 时：54学时 （理论34；实验20） 学 分：3（理论2；实验1)

课程简介：生物无机化学是化学生物学这一新兴学科的重要组成部分。主要研究生物体内存在的各种金属元素和生物配体，如多糖、蛋白质和核酸等形成的配位化合物，尤其是研究它们的结构—性质—生物活性之间的关系。为了便于研究，常用人工模拟的方法合成具有一定生物功能的金属配合物。通过结合实验教学，可使学生初步掌握生物无机化学的研究方法和实验技能，巩固与加深对生物无机化学基本理论的理解。

课程内容：主要包括生命必需元素、金属生物大分子的功能、生物大分子配体、典型金属酶和蛋白质的结构与功能、离子跨膜运送及生物无机化学实验等内容。

课程编号：070303T0119 课程名称：化学生物学

课 时：68学时 学 分：3

课程简介：化学生物学是利用化学的思路、研究方法和手段来研究生物学和医学问题的一门新兴科学。化学生物学以研究生命及其调控为目标，在分子水平上探索生命现象的本质和维护生命功能，即通过研究生物活性分子的结构、功能和作用，进而运用化学的理论、方法策略来解决和探索生命及生物医学问题。同时，借助生物学的原理、方法以及生物技术的新成果和新发现来解决化学问（难）题。通过本课程学习，要求学生牢固掌握化学物质与蛋白质、酶和核酸等生物大分子之间的相互作用，进而从化学的角度加深理解生物大分子的代谢过程及细胞的信号转导、周期变化等生命过程，同时加深理解药物分子与生物大分子相互作用的机制和原理，使学生从更全面的角度理解化学在生命过程中的重要作用。

课程内容：主要包括蛋白质、酶、聚糖、核酸的基本知识以及与化学物质之间的作用；生物氧化、生物代谢、遗传信息的传递与表达；细胞信号转导、细胞周期及凋亡等内容。

课程编号：070303T0120 课程名称：化学生物学实验

课 时：30学时 学 分：1.5

课程简介：化学生物学实验是一门新型交叉学科，它是研究生命现象中的化学问题的实验课程。将生物化学、细胞生物学、分子生物学等实验技术与化学实验手段相结合的方法，让学生掌握化学生物学实验的一些基本知识、基本原理和操作技能，要求学生掌握相关的数据处理分析，完成高质量的研究型的实验报告。

课程内容：包括鸡蛋黄中卵磷脂的提取、纯化及鉴定，多酚氧化酶的粗提与蛋白质含量、催化活性测定，生物矿物和生物矿化—碳酸钙多形的控制与制备，紫外圆二色谱分析蛋白结构等内容。

课程编号：02010101 课程名称：分子生物学

课时：54学时 (理论34；实验20) 学 分：3（理论2；实验1)

课程简介：本课程是化学生物学专业本科生开设的专业必修课。本课程主要从生物大分子的水平来阐述遗传信息的传递（DNA复制和突变修复等），基因表达（DNA到RNA到蛋白质）；掌握基因的组成，复制，转录，翻译过程及这些过程的调控；生物大分子结构与功能的关系及其如何操作这两个重要的生命过程。通过与实验课相结合，系统地介绍与基因克隆相关的DNA 操作技术，使学生们掌握一些基本的分子生物学理论与技术。学好分子生物学，掌握遗传信息的传递和表达机制，了解这门学科发展过程中重大发现的实验设计过程，学会运用基本的实验技术对遗传物质进行实验操作，对于培养和训练学生的研究性思维很有帮助。

课程内容：主要包括核酸等生命信息大分子物质结构与功能的关系；基因与基因组的概念，原核生物与真核生物基因组的结构及特点；遗传信息传递的途径、方式、调控及其在生命过程中的重要意义；基因工程的原理及应用。基本要求：使学生掌握基本理论知识的同时，重点掌握生命信息大分子物质（核酸）的结构与功能的相适应型、基因组的结构、基因表达及其调控以及分子生物学实验内容。

课程编号：02010102 课程名称：细胞生物学

课时：54学时 （理论34；实验20） 学 分：3（理论2；实验1）

课程简介：细胞生物学是研究细胞基本生命活动规律的科学，是现代生命科学的基础学科之一。它是在不同层次（显微、亚显微和分子水平）上研究细胞结构与功能，细胞核、染色体与基因表达，细胞骨架体系，细胞增殖、分化、衰老与凋亡，细胞信号转导，真核细胞基因表达与调控，细胞的起源与进化等，细胞工程、细胞识别以及细胞免疫是近年来细胞生物学新的发展领域，细胞分子生物学是当前细胞生物学发展的主要方向。

课程内容：研究细胞结构与功能、细胞增殖与分化、衰老与凋亡、细胞信号传递、真核细胞基因表达与调控、细胞起源与进化等。要求学生通过本课程的学习，不仅要掌握细胞的基本结构，还要掌握结构与功能、结构与结构、功能与功能之间的相互联系及在细胞生命活动中的作用，为全面学习和掌握现代生物基础理论奠定必要的基础。基本要求：使学生能掌握细胞膜与物质传递；线粒体、叶绿体、细胞核的结构与功能；细胞骨架；细胞增殖、分化与基因表达调控；以及细胞生物学实验内容。

六、集中实践教学环节

入学教育、军事理论与训练、安全教育、专业技能训练、社会实践、专业见习、专业实习、毕业论文（设计）等。

七、课程体系结构及学分比例

八、实践教学学时(周数)与学分

九、毕业及学士学位要求

（一）毕业资格

在规定的修业年限内修完培养方案规定的全部课程，修满规定的最低总学分175学分，其中必修课最低138.5学分、选修课最低36.5学分，取得毕业资格。

（二）学位授予

取得毕业资格的学生，并符合学校学士学位授予条件的，授予理学学士学位。

十、教学计划进程表